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Sábado 01.03.2025

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✓ SNTP exige la liberación de los 12 periodistas y trabajadores de la prensa detenidos

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✓ «El regocijo de María Corina Machado por la decisión de Trump de revocar la licencia a Chevron es indignante»: Tania Díaz

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✓ La licencia de la petrolera Chevron en Venezuela es tan importante para Maduro como una carta de negociación de Trump

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✓ «Venezuela enfrenta escenario recesivo con el fin de las licencias petroleras»: OVF

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✓ Detienen en Chile al novio zuliano y presunto asesino de la venezolana Sarais Gonza‌lez

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✓ Yamandú Orsi, el profesor de historia que llega a la presidencia de Uruguay

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✓ «¿Nos dirige un padrino de la mafia que quiere repartirse territorios con Rusia?»: sorprendente pregunta desde el NYT

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✓ «EEUU tiene un presidente que desdeña el Estado de derecho»: Frank Kendall

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✓ Trump humilló a Zelinski, un hecho sin precedente en la Casa Blanca y la política mundial

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✓ Gobernantes aliados de EEUU enviaron mensajes de apoyo a Zelensky tras choque con Trump

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✓ Zelenski se niega a disculparse tras altercado con Trump

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✓ «Solo es posible hablar con personas dispuestas a comunicarse, no con animales amaestrados que trabajan por el afecto y la comida del dueño»: Médvedev 

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✓ Seguro Social de EEUU busca eliminar 7.000 empleos

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✓ Trump aparece 7 veces en archivos desclasificados sobre Jeffrey Epstein (VIDEO)

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✓ Francisco pasó una «noche tranquila»

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✨ NACIONALES

✓ La escandalosa crisis educativa que sufrimos: «Venezuela el país de las aulas vacías» / Angel Oropeza

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✓ Más de 3 mil puntos de control garantizarán seguridad vial en Carnaval

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✓ Teleférico Warairarepano con nuevos horarios en Carnaval

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✓ Lo que debes saber sobre el origen del Carnaval: historia, fechas y un poco más

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✓ Industria del huevo y pollo en Venezuela vive «momento alentador» y supera 60 % de consumo

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✓ Productores agrícolas trabajan con maquinaria obsoleta y sin créditos para renovarla

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✓ Reinauguraron Unidad de Diálisis de San Bernardino

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✨ AMÉRICA LATINA

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✓ «Violencia letal contra la población civil en Colombia ha disminuido» pero «la coerción por parte de grupos armados ha aumentado»

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✓ Por denunciar cultivos ilícitos emboscaron al alcalde de Cáchira, Colombia

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✓ Encerrados en un campamento rural, migrantes deportados de EEUU a Panamá enfrentan futuro incierto

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✓ CINE: «Aún estoy aquí» desata una nueva lucha por la justicia en Brasil frente a las torturas y asesinatos de la dictadura militar apoyada por EEUU 

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✨ OTRAS REGIONES

DEL MUNDO 

✓ Trump canceló la financiación de programas de salud y nutrición en el exterior

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✓ Cómo se explica la fuerte caída de las ventas de Tesla en Europa y el hundimiento de sus acciones

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✓ Muchas incógnitas rodean las «sospechosas» muertes del legendario actor Gene Hackman y su esposa

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✓ Qué se sabe sobre la muerte de Gene Hackman 

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La escandalosa crisis educativa que sufrimos: «Venezuela el país de las aulas vacías» / Angel Oropeza

La crisis silenciosa: Venezuela, el país de las aulas vacías

Angel Oropeza

Dentro del bombardeo mediático al que estamos sometidos los venezolanos, que en ocasiones no permite diferenciar lo importante de lo banal, hubo la semana pasada una noticia que por su impacto y posibles consecuencias no debería pasar inadvertida para todo aquel que ame a Venezuela, pero que además esté preocupado por el futuro del país.

En una angustiante declaración, el Dr. Tulio Ramírez, director del Doctorado en Educación de la UCAB, expresó su preocupación por la disminución en la formación de docentes en Venezuela. Según sus estimaciones, de continuar la tendencia actual, en siete años las universidades del país no estarán graduando a ningún nuevo profesional de la educación.

La afirmación anterior se basa en la reducción drástica en la cantidad de egresados de carreras de educación en los últimos años. Desde 2008, la matrícula en las Escuelas de Educación de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, la Universidad Central de Venezuela y la Universidad Católica Andrés Bello ha caído en 76%. La reducción en el número de nuevos ingresos es aún más alarmante: hace 15 años, más de 31.000 bachilleres optaron por formarse como docentes, mientras que en 2022 la cifra se redujo a apenas 4.000, lo que equivale a una caída del 87%. Este desplome ha impactado directamente en la cantidad de egresados. En 2008 se graduaron más de 14.900 nuevos docentes, pero para 2022 la cifra cayó drásticamente a sólo 1.749, lo que representa una caída del 88% en la formación de docentes en Venezuela.

Hay también un déficit importante de profesores en Educación Media, específicamente en las materias de Física, Química y Matemáticas. Por citar sólo un ejemplo, las carreras de Educación Básica Integral y Matemáticas en la Universidad de los Andes (núcleo Táchira) pasaron de contar con 3.800 estudiantes a inscribir solo 9 en su más reciente proceso de admisión.

Nuestro sistema educativo venezolano enfrenta una crisis silenciosa y compleja. Según el informe de la ONG FundaRedes, basado en la Consulta Pública Educativa 2023-2024, la matrícula escolar ha disminuido 46%, reflejando un éxodo masivo de estudiantes que abandonan las aulas, y 54% de las escuelas presentan condiciones físicas precarias, con sólo 31% de los baños y 28% de las aulas en condiciones funcionales. Además, según el mismo Informe, 93% de los docentes encuestados afirma que no reciben el apoyo adecuado por parte del Estado. Por su parte, la Universidad Católica Andrés Bello, en su informe de Encovi 2023, reporta que solo 60% de nuestra población de niños y adolescentes en edad escolar puede asistir de forma regular a clases.  Aún más grave, el calendario escolar se ha reducido a dos o tres días por semana en las escuelas públicas, porque los pocos docentes que quedan tienen que buscar formas alternativas de ingreso distintas al misero sueldo que perciben.  De hecho, los muy bajos salarios, la casi ausencia de beneficios y las precarias condiciones laborales, son el principal factor que desestimula a los bachilleres a estudiar Educación.

La situación es realmente grave y pone en serio peligro el futuro de la educación en el país. Pero las consecuencias van mucho más allá. Porque la educación no es simplemente impartir conocimientos, sino que su efecto social es mucho más profundo.

En primer lugar, la educación es un factor clave para el desarrollo humano y social. Las personas con mayor nivel educativo tienen más oportunidades de acceder a mejores empleos, ingresos y condiciones de vida. Además, la educación fomenta la participación ciudadana, la autonomía personal, la autoestima y el desarrollo de habilidades que permiten a las personas enfrentar los desafíos de la vida. La educación es así una herramienta indispensable para el ejercicio de la libertad y de la promoción humana. En el mismo sentido, la falta de educación suele conducir a quienes la padecen a una situación de minusvalía e indefensión ante los retos de la vida cotidiana, y a resignarse -por falta de herramientas- ante los intentos de manipulación y sumisión por parte de otros.

En segundo lugar, la educación es un factor clave en la lucha contra la pobreza. De hecho, la educación es un elemento fundamental para medir la pobreza multidimensional. La pobreza multidimensional no se limita a la falta de ingresos, sino que abarca diversas dimensiones del bienestar humano, como la salud, la educación, el empleo y la seguridad, entre otros.

La falta de educación suele generar un círculo de pobreza que se transmite de generación en generación. Las personas con bajo nivel educativo tienen menos oportunidades de empleo y desarrollo, lo que suele afectar su calidad de vida y la de sus familias. Además, la falta de educación puede limitar el acceso a información y recursos importantes para el desarrollo personal y social.

La relación entre pobreza y bajos niveles educativos es en la práctica un círculo perverso que se retroalimenta constantemente. La situación de pobreza aumenta los riesgos de exclusión educativa, en parte porque las familias necesitan maximizar la participación en el mercado de trabajo de sus miembros para compensar la merma de sus ya magros ingresos, y en parte porque la oferta educativa -en términos de escuelas y disponibilidad de docentes- es cada vez más exigua en nuestras zonas populares, sobre todo del interior del país. Y esa exclusión del sistema educativo es un factor que contribuye a perpetuar la situación de pobreza.

Adicionalmente, la ausencia o fallas en la educación constituyen un elemento que refuerza la desigualdad social. La ausencia de una educación donde se desarrollen la mayor parte de los aprendizajes y habilidades necesarias para enfrentar las complejidades de la vida cotidiana favorece la reproducción de inequidades económicas y sociales, sobre todo en hogares pobres que tienen mayores restricciones de acceso a las nuevas tecnologías y adolecen en el hogar de un clima educativo apropiado.

Hoy en nuestro país casi la mitad de la población de 3 a 5 años permanece excluida de los beneficios de la educación inicial. Y esa exclusión se concentra entre los más pobres porque la oferta pública es limitada y con cada vez menos docentes disponibles.  Si esta situación no cambia, pues simplemente seguirán acumulándose las desventajas en la adquisición de competencias necesarias para el desarrollo de los aprendizajes, y profundizándose así la inequidad e injusticia sociales.

Un país sin aulas no es sólo un país donde sus habitantes no tienen acceso a los conocimientos universales necesarios para poder funcionar y enfrentar los retos de la vida. Un país sin aulas es uno castigado a la perpetuación de la pobreza y la desigualdad crecientes. Un país sin aulas es un país condenado a la sumisión y a la esclavitud.  Es urgente una acción decidida del Estado que empiece por revisar la política salarial de los docentes y hacerla atractiva, estimularla con una compensación digna y suficiente que revierta nuestra grave deserción docente, diseñar y llevar a la práctica un plan masivo de recuperación y dotación de las estructuras educativas. Pero, sobre todo, es necesario que todos abramos los ojos ante la gravedad de esta crisis silenciosa pero letal, que amenaza no sólo el futuro sino el presente de lo más preciado de nuestro país, su capital humano.

Manuel Sutherland analiza el bloqueo petrolero de Trump contra Venezuela: «un muy fuerte ataque a una economía extremadamente débil»

Manuel Sutherland / Economista

La reversión o anulación de las licencias petroleras podrían estar vinculadas con tres opciones:

1. Podría ser la eliminación de la licencia de Chevron, solamente, lo que podría reducir en +/- 250 mil barriles día la producción nacional. Reduciendo en +/- 3,5 mil millones de dólares los ingresos del estado, una parte altísima de un presupuesto que la depreciación del tipo de cambio se ha comido en gran parte.

2. Podría ampliarse la eliminación de licencias a que la OFAC no solo suspenda la licencia a Chevron si no TAMBIÉN a otras empresas petroleras transnacionales que operan en la país: ENI, Repsol, Maurel etcétera. Causando quizás unos 110 mil barriles menos al día, reduciendo en alrededor de 40 % la extracción total. Un golpe durísimo a un erario público muy debilitado. 

3. Las dos premisas anteriores pueden sumarse a una profundización de las sanciones que impida exportación de asfalto, cualquier negocio con PDVSA y que ello esté casado con las nuevas leyes anti Maduro que senadores de la Florida impulsan.  Dichas leyes son un endurecimiento muy fuerte de las Sanciones que podrían obligar a vender petróleo con descuentos aún más altos que los actuales, reduciendo drásticamente el ingreso nacional.

Habrá que esperar detalles de esta situación, pero, de darse cualquiera de los escenarios, sería un muy fuerte ataque a una economía extremadamente débil que languidece como zombie, luego de perder +/- el 75 % de su volumen y de tener 3 años de bajo crecimiento.

Esto podría acelerar la sensación de ahogo  económico que impulse la emigración, ante espectativas de la continuidad de una política de asfixia salarial que tiene 3 años de congelación de sueldos, a pesar de tener una muy alta inflación. 

Ello deriva en una demanda solvente muy débil, bajas ventas, cierre de comercios, menos empleos y menos salarios en un sector privado diminuto, y asfixiado por lo que pudiera ser la segunda presión tributaria más intensa del mundo.

https://x.com/Marxiando/status/1894853788994850921?t=Pp4Ltn2mvOOAJ30-Bq9_uQ&s=08

CENTRADOS EN LA GENTE / Voto con Propósito: El Camino Hacia el Cambio en Venezuela

COMUNICADO

Hoy los venezolanos se enfrentan a un dilema que surge de dos visiones opositoras enfrentadas: votar o no votar. Esto ha acrecentado las diferencias y una división que parece centrarse en quién dirige la oposición y no en cómo alcanzar los cambios y resolver los problemas que demanda el pueblo venezolano.

Sin embargo, la voluntad de cambio de los venezolanos sigue intacta; el 28 de julio de 2024 la mayoría del pais envió un claro mensaje, que quienes hoy gobiernan están negados a escuchar. Un mensaje de cambio real que no se imponga por la fuerza ni la violencia, sino en paz y por la vía electoral.

Ese cambio no lo encarna una persona, ni un partido político, es un sentimiento colectivo que surge de la inmensa frustración de un pais que ha sido testigo de cómo el proceso político liderado por quienes han estado al frente del estado venezolano por los últimos 26 años, ha impactado negativamente en las condiciones de vida de los venezolanos. 

Los venezolanos no votaron para cambiar a una persona por otra, ni para que un grupo político sustituyera al otro. Los venezolanos votaron para expresar el hastío hacia las políticas que terminaron cercenando el futuro, el bienestar y las oportunidades de progreso; votaron para rechazar un sistema corrupto e incapaz que ha menoscabado  las posibilidades de una sociedad que lucha por sobrevivir, tanto dentro como fuera de Venezuela, empujando a millones a tomar la difícil decisión de emigrar. No fue por moda, ni el efecto de una campaña publicitaria; fue en busca de oportunidades y calidad de vida que les fue negada en su propia tierra.

Este proceso de más de 26 años debe servirnos como lección de lo que ha significado cada error y el costo que ha pagado todo un país por la incapacidad de generar espacios de entendimiento político para salir de la crisis. Un conflicto que, de manera inútil e incesante, ha buscado la extinción del adversario, del que piensa distinto.

Es momento de construir un camino compartido que nos aleje de los extremos del todo o nada, del inmediatismo que  durante más de dos décadas solo ha dejado persecución, división, frustración y atraso. Un camino que nos permita superar la crisis dentro del pacto de convivencia que nos otorgamos los venezolanos: nuestra Constitución.

Una parte significativa del país y de la dirigencia parece haber aprendido la lección: “no hay salidas mágicas, unilaterales ni inmediatas”.  Se requiere realismo para enfrentar los desafíos que tenemos por delante, lo que implica abrir espacio a esa voluntad de cambio que sigue viva en los venezolanos. No es este el momento para repartir cargos ni cuotas de poder; tampoco para determinar qué partido o líder es menos pequeño. Es el momento de construir una unidad nacional amplia que nos permita trazar una ruta democrática y viable que nos conduzca al estado de bienestar, prosperidad y futuro que Venezuela demanda.

El voto, hoy mas que nunca debe tener un propósito claro: unificar a la nación para solucionar el deficit democrático, construir soluciones a la crisis y edificar las condiciones necesarias para reconocer a todos los venezolanos y alcanzar los acuerdos enmarcados en la Constitución. 

Desde Centrados en la Gente siempre trabajaremos para defender la Constitución y los derechos de un pueblo que debe ser escuchado. Nunca hemos creído en paralelismos entre gobierno y oposición, nunca apoyaremos sanciones que asfixien al pueblo venezolano por fines políticos. Nuestra visión es soberana y creemos que las soluciones deben ser construidas por venezolanos para venezolanos. 

Nuestro joven movimiento ha demostrado un firme compromiso con la gente y con la democracia. En el 2021 apoyamos a los candidatos naturales de cada región, y en 2024 presentamos una visión de país incluyente, responsable y democrática. Asumimos la defensa de la Constitución y la voluntad popular expresada por los venezolanos; acudimos a las instituciones del Estado, dimos la cara y sumamos voluntades en la lucha democrática. Por ello, hoy nuestro líder, Enrique Márquez, defensor de la Constitución y la ruta democrática, se encuentra privado de libertad. Esta situación debe corregirse, pues nadie debe estar encarcelado o perseguido por sus ideas o posiciones políticas.

Voto con Propósito

En el 2005 la oposición optó por la abstención, un error reiterado, cuyo costo seguimos pagando los venezolanos. Aquella estrategia permitió al gobierno partidizar y controlar todas las instituciones del Estado, alejándolas día a día de lo consagrado en la Constitución. El Estado fue desmantelado sistemáticamente para dejar de servir a los venezolanos y ponerse al servicio del partido gobernante. Esta situación debe ser corregida mediante los acuerdos necesarios en el marco de la Constitución, desde una nueva Asamblea Nacional.

La búsqueda de Centrados en la Gente no es por repartir cuotas ni posiciones partidistas, sino por construir una ruta política que nos permita reconocernos, regresar a la Constitución, fortalecer la democracia, las instituciones y rescatar los derechos fundamentales de los venezolanos. Esa ruta debemos construirla juntos, más allá de los partidos o individualidades, con amplitud, claridad, honestidad y compromiso. 

El voto es la piedra angular de la democracia, un acto que trasciende lo individual para convertirse en un instrumento colectivo de transformación. En Venezuela, un país marcado por profundas divisiones políticas y crisis socioeconómicas, el ejercicio del sufragio adquiere un valor simbólico y práctico aún mayor. A pesar de los desafíos posteriores a las elecciones presidenciales, la participación ciudadana y la expresión de opiniones reafirman la convicción de un pueblo decidido a defender sus derechos y detener la deriva totalitaria.

El poder de cada voto no es solo un derecho; es un mensaje de dignidad. En 2024, cada voto representó: Un rechazo a la indiferencia, la posibilidad de decidir en medio de la crisis económica y los riesgos personales, un llamado a exigir que los gobernantes rindan cuentas. Una semilla de futuro que la participación masiva evidenció. Que la demanda por democracia persiste.  

Las elecciones de 2024 y sus secuelas confirman que, en Venezuela, el voto es más que un ritual: es un acto de convicción democrática en la posibilidad de cambio. Mientras existan ciudadanos dispuestos a alzar la voz en las urnas, en las calles o en plataformas digitales, la esperanza de un diálogo nacional inclusivo seguirá viva. La historia demuestra que, tarde o temprano, la voluntad colectiva triunfa.  

Desde Centrados en la Gente, hemos trazado en nuestra acción política la defensa del voto y la Constitución. No solo por coherencia, sino por convicción de que “la ausencia de democracia se combate con más democracia”.  Por ello ratificamos una vez más la decisión de abrazar el voto y la participación como la viva expresión de un país decidido a cambiar y vivir en paz. 

¡DEFENDER LA CONSTITUCIÓN NO ES DELITO!

¡LIBERTAD PARA ENRIQUE MÁRQUEZ Y TODOS LOS PRESOS POLÍTICOS!

Caracas, 27 de febrero de 2025

Dirección Nacional de Centrados en la Gente

https://centrados.org/comunicado-de-centrados-en-la-gente-voto-con-proposito-el-camino-hacia-el-cambio-en-venezuela/

#SERVICIO PÚBLICO | 🚨 El niño Breident Arcángel, de 5 años de edad, requiere recursos para salvar su brazo

#SERVICIO PÚBLICO | 🚨 El niño Breident Arcángel, de 5 años de edad, fue diagnosticado con Síndrome Nefrótico, situación por la cual requiere con carácter de urgencia continuar con su tratamiento  para evitar la amputación de su brazo, y una Resonancia Magnética para verificar la evolución de la enfermedad.

Sus familiares no cuentan con los recursos para costear este tratamiento, por lo que apelan al buen corazón de quien pueda colaborar, y difunden los datos bancarios de su familia para cualquier aporte económico:

Banco de Venezuela (0102)

Cédula de Identidad: 29567777

Teléfono: 04120476689

🔴 «Maduro, el PSUV y el Gobierno están raspa'os» La encuesta Meganálisis los expone con el sentir popular en contra: 90% no los quiere

 

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✓ Petro sobre crisis en Venezuela: «Debe haber nuevas elecciones, las que hubo no fueron libres»
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